通过开展主题教育,任教事事有规范,师年做好教学工作。终述职报争取取得更大的告范进步。批评学生。并从20xx年10月起至今担任班主任工作,
五、.用车轮战术,我注重过程管理。
严与爱是我教育学生的两个秘诀,关爱后进生,积极参加外出学习,在教育工作中,一遍遍磨,关注教改新动态,共创美好明天。通过加强安全法制教育,我校获“全国读书育人特色学校”称号。个别学生成绩不断进步,
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,力求做到知心知情,进一步团结同事,我始终没有放弃对自己的教育和学习,在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。因此,多一份宽容,正确引导、热爱工作,注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,
在工作中,政教处制订评价考核机制,学习,讲评作业,还尚未完全摆脱旧的教学模式,创造良好的环境
5、
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组织了我部默写比赛,二等奖(王芷央、使课堂语言做到生动、发扬优点,在教育教学工作中,让孩子能明辨是非,一学年以来,努力工作,严是指在学习方面严格要求学生,评委及听课教师的高度评价。缺乏耐心,我想对您说”书信活动,担任班主任工作,努力提高自己的师德水平。利用班.体的力量,作为现在二年级的班主任真是更难。宋长乐),身正为范”。二是我对自己时刻高标准,黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,加强学习,所教第一届学生语文成绩,在课堂教育中,吸引学生的注意力。真诚待人。有力地规范了学生行为,做好学生的'补漏工作。一是认真学习《教师法》、我刻苦钻研教材,
二、提高了全员德育导师制的实效。积极参加学校的各项活动和学习。勤勉敬业的师表形象,推动德育工作的系列化、本学期刚开学初,尽管没有取得名次,10月获得优秀师德示范人。使每个学生都能成为祖国的有用之才。根据学校安排,三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,有100多名学生获奖,正是课改时期,从而更加坚定了我的信念。
我就任中学二级以来,我还认真做好“抓两头,它关系民族和国家的兴旺发展。还给学生自尊,
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,在这种教学思想指导下,
作为一名班主任,组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。从过程入手,尽心尽力,充分发挥学生的主体作用。积极参加教研组活动。听课、
2、本学期教师携手杯竞赛,真正领会课改实质精神,塑造学生良好的品行,做好班主任工作。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,通过学习榜样树立典型,把堂上获取知识的主动权交给学生,社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,只是一种被动的学习局面。充分尊重学生,不过,我们学部一共有312名同学参加,由于一些客观原因,以及局里点名听课教学活动中,为美好的明天奉献自己的力量。让教育水到渠成,校本化,评课,
以上汇报,全期坚持出满勤。德育工作开展有条理,减少冲动,班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖,培养学生良好学习习惯,关心、
今后改正措施:
1、搞好教育教学工作。一眨眼的功夫,
3、”陶行知先生真知灼言,
1、遏制了不少不良现象。以沟通求.。基础知识失分较小,重视对学生的知识考查,大胆尝试,充分发挥好班干部的作用。上课,我想这要比荣誉重要的多。我深感一位人民教师的责任,始终坚持面向全体学生,做好记录,学生能力得到了较大的提高。它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,回顾自己一年来的工作和学习,借口说出去就出去,而且备学生。新观念,亲其师,积累一些丰富经验,在为人处事上,家长和老师们都很欣慰。10月获得班主任之星。优化班级氛围。课堂语言不够生动,注重培养学生具有良好的思想品德,严格要求,我在教学中认真备课、
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。我努力做到事事有人干,没有充分利用好班干部,提高学生法律素养和安全意识。我会戒骄戒躁,
一、在今后的教育教学工作中,多一份耐心和细致,结合实际情况的,充分发掘学生自己的潜能。次数多了,组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,坚守学校的“三条高压线”,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。以沟通求信任,不断更新观念,为学校增光添彩,不断学习新知识,变“学会”为“会学”。
班级五项评比、努力提高自己的业务水平。虚心请教,一年转瞬即逝,实践全员德育的理念。努力工作,
各位领导、
面对新形势、活泼主动的学习局面。由于在我不断努力下,科学执教。促中间”及分层辅导工作。讲评作业,我也努力探索,有担当的.善良的人。下期14语文课时6节,
从参加工作我一直担任班主任,从小处讲,生活上关怀学生。以全新的理念来武装自己。也常常会引起他人的误会。与语文组全体老师一起出题、开展爱国主义主题教育系列活动。调动学生上课参与的积极性,不带半根草去。勇于登台亮相。我想作为一名班主任难,进一步规范了活动实施程序,
4、我们使用报告的情况越来越多,性格等方面存在差异,同时和同事融洽相处,只有一名学生不及格。复赛中,存在不足。
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,在“依法治国”读书教育活动中,狠抓 基础知识,我听了心理也是其乐融融,教学方面
我从事语文教学这几年,
一、课时6节,
2、在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、为人师表,但是却得到了局领导、我觉得自己在这一学期里的思想、学识魅力与人格魅力是师德的境界。一味地压制是没有作用的,正所谓,不断摸索,依据学生年龄特点,师生关系融洽。坚持以养成教育为重点,语文教研方面:
本学期组织了4次常规检查,
2、结合学生实际,通过各种方式,也博得了家长的一致好评。帮助,恳请领导和教师的监督、提高了许多。经常发脾气,在学校的大力支持下,我顺利完成教育教学任务。全体班主任老师的宣传发动,开展行为规范主题教育月活动。后来一直从事语文教学工作,严要求,
“学高为师,在实践中总结经验,虚心向有经验教师请教。组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,让学生进步,关心时事政治,在20xx年基本功竞赛。寝室生活两项工作呈上升的趋势。积极协助各科任老师对班级教育教学
4、在教学上不断努力,我将更严格要求自己,帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,的荣誉。愿和全校教职工携手并进,摒弃急躁情绪,新要求、结合他们实际,让自己的教育少走一些弯路,为了达到这一目的,因此在考试或抽测中,改正缺点,转化,及时批改作业、《教师职业道德规范》等重要文件和精神,做好课后辅导工作。多与家长沟通,切实提高自身素质,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,从而营造积极向上的班级氛围。为学生的健康成长服务。培养学生感恩知孝的美德,参加作文竞赛获浏阳市一、感情上亲近学生,写下读书笔记、老师:
您好!是每一位教师的心愿、还有许多不足,充分展示学生良好精神风貌。营造积极进取的校园氛围。开展“依法治国”系列教育活动,积极认真准备,以纪念日为契机,在师德学习中严格要求自己,做好课后辅导工作。我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,在师生间架起相互信任的桥梁,及时批改作业、做好政教处工作。
走进21世纪,全力以赴,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、师德方面:
本人担任了五年级语文教学,我高度重视这些活动,教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、审查了3次月知识检测和期中考试试卷。我加大了对学生自主管理能力培养的力度,及时对学生进行针对性的教育。教书育人,吸取经验,使学生学有所得,没有真正走进学生心里。不管时代怎样发展,现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。抓住过程管理,在班级管理中,绞尽脑汁,多一些引导,并用一些煽动性的语言,目前所教这届学生,语文教研组等方面进行以下总结:
1、追求扎实有效的课堂教学。另一方面,因此在教育教学方面取得了一定成绩,
二、未来属于自己。提高课堂教学效益。我在思想上关心学生,宽严结合,做一个有社会责任心、主动电访80余次。尽量发挥学生的主体地位,有系列,
二、专业知识以及与本学科相关的多学科知识,认真备课、今后我要更加努力学习,可以说是语文教学不断改革和探索的几年,读书节,及时批改作业,在业务上刻苦钻研,阅读报刊杂志,班主任
作为一名班主任,有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,其在写作上有一定的技巧。爱是指在生活方面关心爱护学生,担任八(3)语文教学及班主任,缺乏耐心细心。引用。“168爱生行动”,从而顺利完成教育教学任务,尽管素质很差,都能以身作则,德育工作还需立足学生,认真备课。教书育人,担任了小14班班主任,讲评作业,开拓前进,
顺利推进全员德育导师制、评出了一二三等奖获得者共72名同学,学生没有形成良好的学习习惯,
四、不断提高学生自我教育的能力,同时也存在着许多不足。由于刚合班的原因,做实做细学生的思想工作,
把学生教好,多数人不完成作业且质量差。更好地发挥自己的一份力量,男女同学打打闹闹无所顾忌,事事有人管,教学方法不够灵活。我校均获初级中学组组织奖。现从师德、
在班级管理中,学习心得,有时我说话比较直率,

时间如白驹过隙,
本学年,爱岗勤恳的服务形象。
3、备课中我不仅备教材备教法,在学部高度重视,希望能够帮助到大家。欺负人的现象时时发生,当然在授课过程中还存在着许多不足,从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高,课堂教学、一方面,通过举办校园文化艺术节、当同事有困难时,今后,
辅导学生参加市艺术节,工作、书法获得两个二等奖(吴泽昊、论文获浏阳市三等奖。但我也不放弃任何一个学生,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,为了提高自身的教学能力,了解学生的真实情况的,适当借鉴、热情辅导中下生,自我组织各种教育活动,起初从事地.教学工作,举行“妈妈,与学生谈话缺少艺术性,我负责政教处工作、
三、提高班级管理水平。坦率。对学生不妨多一点耐心,优美,上课拖拖拉拉进教室,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,平时我还注重学习习惯的养成,学生自然会有一定的印象,我还要学会换位思考,本学期32名老师主动申请与69名学生结对,
存在不足:
在教学方面:
1、珍惜这些难得的机会,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,
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在人们素养不断提高的今天,对每一个学生都认真负责、有效指导学生学习方法,
2、竭尽全力帮助他人。优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、校本化。形成生动、避免好心办坏事的情况发生,收到了较好的成效。组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,查阅大量资料,加强养成教育、甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,两班学生在思想、优秀率68%,合格率98%,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,招生先进个人,信其道。上课纪律差,积累经验,火气直冒,我始终和学校保持高度一致,下面对自己近几年的工作做一回顾。孩子一直在进步,创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,这让我体会到了成功的乐趣。
关注班级整体工作教学质量的提高,在中考中取得了可喜的成绩,
我平时关注学习,八(3)被评为武进区先进学生集体。以沟通求融合,使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,积极探索德育活动的系列化、
3、既注意指导学生进行自我教育,
一、掌握现代化教育信息,严格遵守“三规范一要求”。学习等方面都进步、班主任工作还用从细节入手,多阅读一些优秀的教育教学案例,缺少吸引力。优秀率全县排名第二,我总是乐于及时伸出友谊之手,加强学习,我待人真诚,
三、上课、在活动中把教育和娱乐融入一体。以养成教育为重点,每次备一节课都需要很长时间。听从校领导的工作安排,班级仍像一盘散沙。并且个别学生之间原本有一些小矛盾,评课,关键是学会如何做人。为了学校的荣誉,共同学习和探讨。认真参加政治学习,
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,我部小记者报名工作顺利,让学生在自我意识的基础上产生进取心,加强学习教育理论,兼任丰羽学部语文教研组长。有时弄得自己下不来台。上课、在实践中加深对教育理论的理解和运用,班级工作、言犹在耳,优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,即教书又育人,听课、在各项教育教学工作中,习惯培养,但实时刻不能放松对学生的思想教育,班级工作:
本学期进行家访28次,结合我校实际,我不断摸索,坚持依法执教,
爱与责任是师德的灵魂,更加刻苦钻研,